El pasado 31 de marzo, finalizó el plazo para presentarse al concurso fotográfico para jóvenes organizado por el proyecto Erasmus+ SAY, que se desarrolla en Francia, España, Polonia, Croacia, Italia y Eslovenia. De las 15 propuestas realizadas en el ámbito español, un jurado ha seleccionado las cinco imágenes que mejor representan el concepto de “solidaridad” y que valorarán en la siguiente fase otros jóvenes de Croacia. De este último examen, saldrá la fotografía ganadora del certamen español.
A su vez, el alumnado español será el encargado de elegir la fotografía vencedora del concurso de Croacia, culminando así un gran proceso creativo, solidario y participativo que ha hecho reflexionar a jóvenes de toda Europa.
La selección de las cinco fotografías ha sido realizada por un jurado, compuesto por Rosario Sánchez, del patronato de la Fundación CIVES con gran experiencia en proyectos europeos, David Alfaro, fotógrafo, y Sara Montero, responsable de comunicación de la Liga de la Educación. Los tres miembros han reconocido el excelente trabajo de los 15 proyectos presentados y ha agradecido los esfuerzos y la participación de todos los alumnos.
Las cinco seleccionadas
A continuación mostramos las fotografías preseleccionadas.
Llegar juntos es más que ganar
Autores/as: Noé Chatar Vicent, Vera Calvo León y Alba Alonso Marcos.
Centro: IESO Canal de Castilla.
Descripción: Las dos chicas de la foto están participando una carrera, pero una se tropieza y se cae y la otra, en lugar de seguir corriendo pudiendo ganar, decide pararse para ayudarla. Esto simboliza que lo más importante no es ganar, y que ayudar a la gente es otra forma de ganar.
Valoración: La propuesta de vincular la solidaridad con la ayuda entre pares es muy interesante, alejándose de otros lugares comunes. Este enfoque desvaloriza el individualismo y la competencia. La realización fotográfica también es buena, especialmente el juego del desenfoque. Hubiese sido interesante trabajar más la línea del horizonte, tomando la foto desde un ángulo más bajo.
La invisibilidad del alma
Autores/as: Soraya Villafañe Ordoñez y Paula Cobreros Gutiérrez.
Centro: IES Los Sauces.
Descripción: En Wroclaw, Polonia. Ella está ahí, sentada entre cientos de pasos que no se detienen. No grita, no exige, solo espera que alguien la vea de verdad. Su figura es pequeña, pero su presencia lo llena todo. La ciudad la rodea, pero no la abraza. Y cada paso que no se detiene es una oportunidad perdida de fraternidad. Porque a veces, la mayor pobreza no es la falta de pan, sino de mirada.
Valoración: Se destaca la sensación de soledad que transmite la imagen. El efecto que genera en el espectador es impactante. La composición de la foto invita a reflexionar sobre la invisibilidad y aislamiento de la protagonista, aun estando en el espacio público, rodeada de personas.
Ayuda
Autores: Ithiara Embalo, Leire González y Samuel Gil.
Centro: IES Doramas.
Descripción: Dos estudiantes de primero de Bachillerato toman esta foto a primera hora de la mañana en el patio del instituto donde estudian. Juegan con el contraluz y el contraste para dar una sensación de esperanza. De forma muy sencilla, los y las alumnas autoras de la foto querían dar un mensaje de solidaridad. En este caso se trata de la ayuda que presta la joven al varón que está sentado en el suelo.
Valoración: Se destaca la calidad de la realización y la fotografía es excelente. La composición está muy bien ejecutada, con una excelente elección de luces y sombras.
Acogida
Autores: Claudia Hernández Castellano, Isabel Marrero Suárez y Alejandro Suárez Vázquez.
Centro: IES Doramas.
Descripción: La fotografía está tomada al atardecer en una playa de la isla. La mano, así como el fondo, aparecen iluminados por acción de la linterna de un teléfono móvil. La imagen quiere representar la solidaridad del pueblo canario ante la llegada de migrantes africanos a nuestras costas. A través de un barco de papel se simboliza la llegada de los migrantes y la acogida que merecen y que se les hace.
Valoración: Se destaca el simbolismo y el tema de actualidad que aborda la imagen, lo que la hace muy relevante. Se destaca la profunda sensibilidad y el valor de la solidaridad en el contexto de la migración. La luz suave del atardecer y la composición minimalista refuerzan el tono poético y reflexivo de la escena, invitando a mirar con empatía y humanidad a una realidad muchas veces invisibilizada.
Raíces de igualdad
Autores: Emma-Lou Grimm y Belén Martínez Amaya.
Centro: I.E.S. Roche
Descripción: Esta fotografía representa la diversidad y la tolerancia, el mensaje que queremos transmitir con ella es que, en este mundo, todos y todas valemos lo mismo, sin importar la nacionalidad, la religión o el color de piel, todos debemos de ser tratados por igual y respetarnos por igual.
Valoración: Se destaca la búsqueda de la solidaridad como un valor que trasciende fronteras, en torno a la igualdad. La composición circular de las manos sobre un fondo rojo, cálido y vibrante también es de una gran ejecución. También se destaca el cuidado de los detalles.
Todas las fotografías propuestas
Ayudar nunca pasa de moda
Autoría: Sebastián Muñoz Almazo y Sofía Perez Medina.
Centro: I.E.S. Roche.
Descripción: La fotografía muestra un acto de solidaridad donde una joven entrega comida a una persona de bajo nivel económico junto a un río. Transmite un mensaje de empatía en un entorno natural.
Aprendizaje a través de generaciones
Autoría: Ana Zájara Galindo y Laura Rosado Sánchez.
Centro: I.E.S. Roche.
Descripción: Aprendizaje a través de generaciones» representa como a través de dos mundo, el analógico y el digital, se puede llegar a conseguir un mismo objetivo, además de complementarlo, es decir como con métodos de distintas generaciones podemos alcanzar los mismos resultados, iguales pero diferentes.
¡Así, sabe mejor!
Autoría: Borja Ocasar Herrero y Nicolás Santos García.
Centro: IESO Canal de Castilla.
Descripción: El enfoque es ser solidario, con un mensaje centrado en compartir lo poco o mucho que tengamos con los demás, pues puede que les haya tocado vivir una situación desfavorecida, no estando nadie libre de vernos en esa situación.
Segundas vidas
Autoría: Lionel Martinez Álvarez y Paula Cobreros Gutiérrez.
Centro: IES Los Sauces.
Descripción: Entre neumáticos usados, juguetes olvidados y sillas gastadas, la vida se reinventa. Cada objeto aquí tiene una historia, una risa, un camino recorrido. Lo que para unos es desecho, para otros es oportunidad. En este rincón de trueque y memoria, la fraternidad toma forma de gesto: compartir. Nada sobra cuando hay quien necesita. La solidaridad también vive en las cosas que aún tienen algo que aportar.
Donde empieza la humanidad
Autoría: Isabel Fernández Alonso, Andrea Ibáñez Tejerina y Raquel Ibáñez Tejerina.
Centro: IES Los Sauces.
Descripción: Una joven se inclina, no por compasión, sino por respeto. Su gesto callado rompe el ruido de la ciudad. No hay superioridad, solo reconocimiento del otro. El hombre arrodillado no pide, simplemente está. Y ella, sin palabras, le recuerda que aún importa. Ahí, en ese cruce de miradas, nace la fraternidad.
La importancia de una mano amiga
Autoría: Ismael Estévez de la Fuente y Luis Palenzuela Ortega.
Centro: IESO Canal de Castilla.
Descripción: Está realizada como símbolo de solidaridad ante una circunstancia adversa. Quiere plasmar en una imagen el simbolismo de ayuda y solidaridad. El mensaje tras la imagen es la necesidad de una mano amiga ante cualquier tropiezo de la vida.
Herencia
Autoría: Ainara Arencibia Castilla, Leire Roque Santana y Noelia Perera Castilla.
Centro: IES Doramas.
Descripción: La foto está tomada en el taller de artesanía de una persona mayor del pueblo en el que se ubica el instituto, Moya. Aparece un niño que aprende a realizar cerámica canaria. La artesanía canaria es uno de los elementos patrimoniales de Canarias. Por ello aparece de fondo la bandera de la comunidad autónoma.
La imagen quiere transmitir un mensaje de solidaridad intergeneracional. Una persona mayor transmite sus conocimientos tradicionales a los niños y las niñas, poniendo en valor la educación no formal.
Aprendiendo de nuestros mayores
Autoría: Helena Acerbo Stella y Enzo Tejera Benítez.
Centro: IES Doramas.
Descripción: La foto está tomada en la Casa de la Cultura de Moya, el pueblo en el que está ubicado en el instituto. En la imagen aparece una de las alumnas autoras de la foto, una joven recientemente llegada a Canarias procedente de Argentina, donde nació. La acompaña una persona mayor que teje.
La imagen representa la solidaridad intergeneracional y el traspaso de conocimientos entre personas de muy distintas edades. El telar es uno de los elementos tradicionales de la comunidad canaria.
Unidos por la vida
Autoría: Laura De la Cruz Vaquero y Nadia Prieto Frías.
Centro: IESO Canal de Castilla.
Descripción: Para poder realizar la fotografía fuimos previamente a pedir permiso a la supervisora del ambulatorio, dicha fotografía ha sido realizada en el centro de salud de Villamuriel De Cerrato, algunos de los materiales nos los prestaron para poder simular a unos pacientes en el hospital. Se realizó una tarde en la que no había consultas y siempre bajo la supervisión de una enfermera. Quisimos representar una fotografía lo más relista posible, de una situación real en todos los hospitales. Usamos las luces del propio centro de salud e hicimos la fotografía sin flash con una cámara Nikon D3200 con enfoque autorretrato y sin zoom.
El mensaje que quisimos representar en la fotografía es el de reflejar la cercanía , la complicidad y la unión que se produce entre los pacientes que donan y los pacientes que reciben un órgano. Poder ayudar a salvar la vida a una persona es la mayor representación de la solidaridad humana.
Construyendo solidaridad
Autoría: Darío Fernández Gil, Mario Fernández Pérez y Raúl Medina González.
Centro: IESO Canal de Castilla.
Descripción: Representa el trabajo en equipo y el valor de la solidaridad. Aunque en la imagen no se aprecie con claridad, cada uno de nosotros lleva una camiseta de un color diferente, simbolizando la diversidad y la unión. Juntos, colaboramos en la construcción de un muro que va más allá de lo físico: es un muro que representa la solidaridad, uniendo nuestras fuerzas para edificar un mundo más justo y unido.